Приложение 1 
к приказу МАОУ ДОД ДЮСШ 
от «11» сентября  2013 г. № 132

Положение
о правилах внутреннего распорядка обучающихся в муниципальном автономном образовательном учреждении дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа имени дважды Героя Советского Союза В.Н. Леонова».

1.	Общие положения
1.1. 	Настоящие Правила внутреннего распорядка учащихся разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания,  утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 марта 2013 г. № 185, Уставом МАОУДОД ДЮСШ, с учетом мнения учащихся и  родителей.
1.2. 	Настоящие Правила регулируют режим организации образовательного процесса, права и обязанности обучающихся, применение поощрения и мер дисциплинарного взыскания к обучающимся МАОУ ДОД ДЮСШ (далее Школа).
1.3. 	Настоящие Правила утверждены  педагогическим советом школы (протокол от 15.09.2013 г. №1) и согласованы с Советом  школы. 
1.4. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
1.5. 	Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми обучающимися Школы и их родителями (законными представителями), обеспечивающими получения обучающимися дополнительного образования по программам физкультурно-спортивной направленности.
1.6.  При поступлении в МАОУДОД ДЮСШ администрация учреждения обязана    ознакомить  детей и родителей (законных представителей) с  Правилами внутреннего распорядка обучающихся.
	Текст настоящих Правил размещается на официальном сайте Школы в сети Интернет.
2. Общие правила поведения
2.1.	 Обучающиеся без соответствующей спортивной формы к учебно-тренировочным занятиям не  допускаются. 
2.2.	Не разрешается нахождение в помещениях  спортивной школы лиц в верхней одежде. Не рекомендуется оставлять в карманах одежды, находящейся в гардеробе, деньги, ключи, мобильные телефоны, плееры, наушники, игровые устройства, иные ценности. За сохранность оставленных вещей администрация Школы ответственности не несет.
2.3.	Сменная обувь для обучающихся во все времена года обязательна. Сменная обувь должна иметь подошву, не оставляющую черных следов на покрытии пола.
2.4.	Обучающиеся должны добросовестно выполнять требования тренера-преподавателя, уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы, выполнять требования работников школы по соблюдению Устава школы и Правил внутреннего распорядка. 
2.5.	В школе и вне школы обучающиеся должны вести себя так, чтобы не уронить честь и достоинство, не запятнать доброе имя школы.
2.6.	Обучающиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдают чистоту и порядок на территории школы. В случае причинения ущерба имуществу школы родители (законные представители) обязаны возместить его.
2.7.	Обучающимся следует уважать чужие права собственности. Спортивный инвентарь, одежду и прочие личные вещи, находящиеся в спортивной школе, принадлежат их владельцам. Запрещается без спроса брать чужие вещи. Нашедшему потерянные или забытые вещи следует сдать тренеру-преподавателю или на пост дежурного.
2.8.	К обучающимся, присвоившим чужие вещи, могут приниматься дисциплинарные меры, вплоть до привлечения правоохранительными органами к административной или уголовной ответственности.
2.9.	Физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному или религиозному признаку являются недопустимыми формами поведения. 
2.10.	Приносить, передавать и применять с любой целью колюще-режущие предметы, оружие, взрывчатые и огнеопасные, наркотические вещества, спички, зажигалки, петарды, спиртные напитки, табачные изделия, а также токсичные вещества и яды в школу запрещается.
2.11.	В случае отсутствия обучающегося на учебно-тренировочном занятии, соревновании, общешкольном спортивно-массовом мероприятии по уважительной причине обучающийся должен предоставить тренеру-преподавателю записку от родителей или медицинскую справку.
Уважительными причинами отсутствия считаются: 
•	болезнь;
•	посещение врача (предоставляется талон или справка);
•	экстренные случаи в семье, требующие личного участия обучающегося (подтверждается заявлением родителей);
•	пропуск занятий по договоренности с администрацией (по заявлению родителей).
2.12.	Уходить из спортивной школы до окончания учебно-тренировочных занятий без разрешения тренера-преподавателя, администрации школы запрещается.
2.13.	В случае нарушения законов Российской Федерации обучающиеся и их родители могут быть привлечены к ответственности в соответствии с действующим законодательством РФ.

3.	 Режим образовательного процесса
3.1.	Учреждение организует работу с обучающимися в течение календарного года. Учебно-тренировочные занятия в отделениях по видам спорта  начинаются с 1 сентября, проводятся в соответствии с годовым учебным планом, рассчитанным на 44 недели учебно-тренировочных занятий непосредственно в условиях спортивной школы и дополнительно 8 недель в условиях оздоровительного лагеря спортивного профиля и (или) по индивидуальным планам обучающихся на период их  активного отдыха.
3.2.	Расписание занятий (тренировок) составляется  администрацией спортивной школы по представлению тренера-преподавателя в целях  установления более благоприятного режима тренировок, отдыха обучающихся, обучения их в общеобразовательных учреждениях. 
3.3.	Учебно-тренировочные занятия в учебные дни проводятся с 14.30 до 20.00, в воскресенье с 09.00 до 20.00. Перерыв между учебно-тренировочными занятиями составляет 5-10 минут.
3.4.	Обучающиеся приходят в спортивную школу за 15 минут до начала занятий, согласно утвержденного расписания, чистыми, опрятными, снимают в гардеробе верхнюю одежду, надевают сменную обувь  и проходят в раздевалки для подготовки к учебно-тренировочным занятиям.  По окончании занятий обучающиеся должны покинуть школу в течение 20 минут.
3.5.	Продолжительность академического часа составляет 45 минут. Продолжительность одного занятия в группах спортивно-оздоровительной направленности и начальной подготовки не превышает двух академических часов, в учебно-тренировочных группах – трех академических часов при менее чем  четырехразовых тренировочных занятиях в неделю, в группах, где нагрузка составляет 20 часов и более - четырех академических часов, а при двухразовых занятиях в день – трех академических часов.
Учебная нагрузка установлена в соответствии с утвержденной учебной программой по видам спорта и этапом подготовки: 

Этап подготовки	Год обучения, группа	Кол-во часов в неделю	время одного занятия	Кол-во занятий в неделю	
Спортивно-оздоровительный период	весь период СОГ	6ч	2ч (1ч 30м-90м)	3 дня (по 2ч)	
Общая физическая подготовка (7-10 лет)	ОФП-3 года	6ч	2ч (1ч 30м -90м)	3дня (по 2ч)	
Общая физическая подготовка (6 лет)	1 год	3 ч	1ч - 45м
	3 дня (по 45м)	
Адаптивная физическая культура	ФКГ -1 год	3ч	1ч - 45м
	3 дня (по 45м)	
Адаптивная физическая культура	ФКГ-2 год	4 ч	1ч - 45м
	4 дня (по 45м)	
Адаптивная физическая культура	ФКГ- 3 год	6 ч	1ч – 45м
2ч (1ч 30м -90м)	6 дней (по 45м)
или 3 дня (по 2ч)	
Начальная подготовка	НП-1	6ч	2ч (1ч 30м - 90м)	3 дня (по 2ч)	
	НП-2	9ч	2ч (1ч 30м - 90м)
3ч (2ч 15м - 135м)	4 дня (2ч 2ч 2ч 3ч) 
или 3 дня (3ч 3ч 3ч)	
Учебно-тренировочный этап	УТГ-1	12ч	3ч (2ч 15м - 135м)	3 дня (3ч 3ч 3ч)	
	УТГ-2	14ч	3ч (2ч 15 м - 135м)
4ч (3ч - 180 м)	4 дня:
2 дня (3ч 3ч) и
2 дня (4ч 4ч)	
	УТГ-3	16ч	3ч (2ч 15м - 135м)
4ч (3ч - 180 м)	5 дней: 3ч 3ч 3ч 3ч 4ч
4 дня: 4ч 4ч 4ч 4ч	
	УТГ-4	18ч	3ч (2ч 15м - 135м)
4ч (3ч - 180 м)	6 дней: 3ч 3ч 3ч 3ч 3ч 3ч
5 дней: 4ч 4ч 4ч 4ч  2ч	
	УТГ-5	20ч	3ч (2ч 15м - 135м)
4ч (3ч - 180м)	6 дней: 
3ч 3ч 3ч 3ч 4ч 4ч
4ч 4ч 4ч 4ч 2ч 2ч
4ч 4ч 4ч 4ч	

4.	Права, обязанности и ответственность обучающихся
4.1.	Обучающиеся имеют право на:
•	уважение человеческого достоинства;
•	защиту от применения методов физического и психического насилия;
•	свободу в получении информации;
•	свободное выражение своих взглядов и убеждений;
•	условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;
•	доступность, адаптивность и бесплатность образования;
•	свободный выбор программ обучения;
•	получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
•	одновременное обучение по нескольким образовательным программам (при наличии письменного заявления от родителей);
•	перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
•	перевод в другое объединение при наличии в нем свободных мест и уровня подготовки воспитанника в соответствии с требованиями программы, этапа подготовки, по ходатайству  тренера-преподавателя; 
•	обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение в пределах осваиваемой образовательной программы;
•	повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по программе дополнительного образования в сроки, определяемые Школой, в пределах одного года с момента образования академической задолженности;
•	прохождение повторного года обучения при не прохождении итоговой аттестации (сдачи контрольно-переводных нормативов);
•	досрочный перевод на последующий этап подготовки, при условии выполнения контрольно-переводных нормативов и требований программы по виду спорта, на основании заявления тренера-преподавателя и решения тренерского совета. Перевод на следующий год обучения оформляется приказом по школе;
•	участие в соревнованиях различного уровня и учебно-тренировочных сборах  при соответствующем уровне спортивной подготовки и допуска врача;
•	пользование спортивными сооружениями, инвентарем, оборудованием, техническими средствами обучения, приобретение и получение в установленном порядке спортивной формы, обуви и инвентаря индивидуального пользования;
•	обеспечение бесплатным проездом, питанием, размещением при выезде на обязательные соревнования;
•	свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
•	ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;
•	развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;
•	обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
4.2.	Обучающиеся обязаны:
•	выполнять Устав ДЮСШ и правила внутреннего распорядка;
•	полностью использовать время, предназначенное для обучения;
•	поддерживать уровень физического развития и подготовленности, совершенствовать свое спортивное мастерство, выполнять индивидуальные планы подготовки;
•	принимать   участие   в   учебно-тренировочных   сборах,    соревнованиях, соблюдать спортивный режим и гигиенические требования, своевременно проходить медицинский осмотр, систематически вести дневник спортсмена; 
•	соблюдать меры безопасности на тренировочных занятиях и соревнованиях; 
•	бережно  относиться к имуществу  спортивной школы, уважать честь и достоинство других занимающихся и работников спортивной школы;
•	соблюдать требования инструкций по охране труда и пожарной безопасности,  принятых в   спортивной школе, во время участия в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях, учебно-тренировочных занятиях и при нахождении на объектах спорта;
•	соблюдать правила поведения при организованных перевозках групп детей во время следования на соревнования; 
•	соблюдать положения (регламенты) о физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях, в которых принимают участие, и требования организаторов;
•	выполнять указания тренера-преподавателя, соблюдать спортивный режим,
выполнять в полном объеме мероприятия, предусмотренные образовательной
программой и учебными планами;
•	соблюдать санитарно-гигиенические и медицинские требования, своевременно проходить медицинские обследования в целях безопасности занятий спортом для здоровья;
•	незамедлительно сообщать тренеру-преподавателю о возникновении ситуаций,
представляющих угрозу жизни или здоровью для себя либо для других обучающихся,
в том числе о неисправностях используемых оборудования и спортивного инвентаря,
заболеваниях, травмах, а также о нарушениях общественного порядка при
проведении учебно-тренировочного занятия.
4.3.	Обучающимся запрещается:
•	приносить, передавать, использовать в Школе и на ее территории оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса и (или) деморализовать образовательный процесс;
•	приносить, передавать использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам, возгораниям и отравлению;
•	иметь неряшливый и вызывающий внешний вид;
•	применять физическую силу в отношении других обучающихся, работников Школы и иных лиц;
•	за неисполнение или нарушение устава Школы, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности обучающимся несут ответственность в соответствии с настоящими Правилами.

5. Поощрения и дисциплинарное воздействие
5.1.	За образцовое выполнение своих обязанностей, высокие спортивные достижения, участие в общественной жизни школы к обучающимся могут быть применены следующие виды поощрений:
•	объявление благодарности обучающемуся;
•	направление благодарственного письма родителям (законным представителям) обучающегося;
•	награждение почетной грамотой и (или) дипломом;
5.2.	Процедура применения поощрений.
5.2.1.	Объявление благодарности обучающемуся, объявление благодарности законным представителям обучающегося, направление благодарственного письма по месту работы законных представителей обучающегося, могут применять все педагогические работники Школы при проявлении учащимися активности с положительным результатом.
5.2.2.	Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться администрацией Школы по представлению тренера-преподавателя за особые успехи, достигнутые обучающимся  в соревновательной деятельности  на уровне Школы и (или) муниципального образования, на территории которого находится Школа.
5.2.3.	За нарушение Устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов Школы, пропуск без оправдательных документов более 1 месяца учебно-тренировочных занятий  к обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия меры воспитательного характера, дисциплинарные взыскания: 
•	беседа с обучающимися  и родителями;
•	замечание;
•	объявление выговора в приказе по школе; 
•	вызов обучающегося и его родителей на тренерский совет;
•	временный запрет на участие в соревнованиях;
•	обсуждение проступка в отделении по виду спорта; 
•	отчисление  из школы приказом по школе.
5.3.	Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации Школы, ее педагогических работников. Направлены на разъяснение недопустимости нарушения правил поведения в Школы, осознание обучающимся пагубности совершенных им действий, воспитание личных качеств обучающегося, добросовестно относящегося к учебе и соблюдению дисциплины.
5.4.	Применение дисциплинарных взысканий.
5.4.1.	Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, но не более семи учебных дней со дня представления директору Школы мотивированного мнения  тренерского совета в письменной форме.
5.4.2.	За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание.
5.4.3.	При наложении дисциплинарного взыскания действует принцип рецидива, когда за один и тот же проступок, совершенный в течение года, наказание ужесточается.
5.4.4.	Меры дисциплинарного взыскания не применяются в отношении обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста, обучающихся  с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости.
5.4.5.	Применению дисциплинарного взыскания предшествует дисциплинарное расследование, осуществляемое на основании письменного обращения к директору Школы того или иного участника образовательных отношений.
5.4.6.	При получении письменного заявления о совершении обучающимся дисциплинарного проступка директор в течение  недели выносит вопрос на рассмотрение тренерского совета. В случае признания обучающегося виновным в совершении дисциплинарного проступка тренерским советом выносится решение о применении к нему соответствующего дисциплинарного взыскания.
5.4.7.	Отчисление обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания применяется, если меры дисциплинарного воздействия воспитательного характера не дали результата, обучающийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его дальнейшее пребывание в Школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников организации, а также нормальное функционирование Школы.
5.4.8.	Отчисление несовершеннолетнего обучающегося, как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного взыскания истекли, и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
5.4.9.	Дисциплинарное взыскание на основании решения тренерского совета объявляется приказом директора. 
5.4.10.	Обучающийся и (или) его родители (законные представители) вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение.
5.4.11.	Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.
5.4.12.	Директор Школы имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого обучающегося, его родителей (законных представителей), ходатайству тренера-преподавателя.

6.	Защита прав обучающихся
В целях защиты своих прав обучающиеся и их законные представители самостоятельно или через своих представителей вправе:
•	направлять в органы управления Школы  обращения о нарушении и (или) ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий обучающихся;
•	обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
•	использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты своих прав и законных интересов.